Резултатите от последните години показват, че динамиката на бройте на училищата в страната не е положителна. От 2014 до 2020 г. в България са закрити над 300 училища. По данни на Министерството на образованието и науката, през 2020 г. това число достига 342. Тенденцията на закриване на училищата продължава и през последните години, макар и със снижение на темпа.
В този контекст, народният представител от „Възраждане“ Ангел Янчев зададе въпрос на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев относно политиката на Министерството на образованието и науката (МОН) при закриването на училищата. В отговор на въпроса професорът заяви, че ще предприемем комплекс от мерки, които да спрат негативната тенденция на закриване на училища.
Министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев заяви, че също така ще бъдат изградени стратегии за подобряване на качеството на образованието и за намаляване на броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че целта на Министерството на образованието и науката е да се осигури качествено образование за всички деца и младежи в България.
Също така министърът заяви, че ще се работи за създаване на условия, които да осигурят поддръжката на училищата и за намаляване на броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на условия, които да осигурят поддръжката на училищата и за намаляване на броя на училищата, които ще бъдат закрити.
По думите на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев, „Министерството на образованието и науката ще предприеме мерки, които да спрат негативната тенденция на закриване на училища. Това ще бъде осъществено чрез създаване на програми, които ще осигурят поддръжката на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити. Има и други планове, които ще бъдат реализирани в рамките на Министерството на образованието и науката, за да се осигури качествено образование за всички деца и младежи в България.
Министърът заяви, че ще се работи и за създаване на програми, които ще осигурят поддръжката на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжката на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.
Що се отнася до създаване на програми, които ще осигурят поддръжката на училищата, министърът заяви, че това ще се осъществи чрез създаване на програми, които ще осигурят финансова поддръжка на училищата. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.
Също така министърът заяви, че ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.
Министърът заяви, че ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.
Също така министърът заяви, че ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити. Той заяви, че също така ще се работи за създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.
Следователно Министерството на образованието и науката ще предприеме комплекс от мерки, които да спрат негативната тенденция на закриване на училища. Това ще бъде осъществено чрез създаване на програми, които ще осигурят поддръжка на училищата и създаване на условия, които да намалят броя на училищата, които ще бъдат закрити.